{"id":3431,"date":"2013-08-31T01:52:06","date_gmt":"2013-08-31T00:52:06","guid":{"rendered":"http:\/\/ekkehard-friebe.de\/blog\/?p=3431"},"modified":"2013-08-31T01:52:06","modified_gmt":"2013-08-31T00:52:06","slug":"relativitatstheorie-ade-es-lebe-das-relative-2005","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ekkehard-friebe.de\/blog\/relativitatstheorie-ade-es-lebe-das-relative-2005\/","title":{"rendered":"Relativit\u00e4tstheorie Ade! Es lebe das Relative! 2005"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/dt>\n<\/dl>\n

Von Reiner Bergner,<\/span><\/a> <\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Beitrag aus dem GOM-Projekt: 2394 weitere kritische Ver\u00f6ffentlichungen <\/span><\/a>
\n<\/strong>zur Erg\u00e4nzung der Dokumentation<\/span><\/a><\/strong> Textversion 1.2 \u2013 2004, Kapitel 4.\u00a0 <\/em><\/p>\n

Relativit\u00e4tstheorie Ade! Es lebe das Relative! \/ Reiner Bergner. \u2013 M\u00fcnster: Verl.-Haus Monsenstein u. Vannerdat 2005. 97 S. (Edition Octopus.)\u00a0 –\u00a0 AMAZON<\/span><\/a><\/span>
\nKritisiert die methodischen und erkenntnistheoretischen Grundlagen der SRT. Bestreitet die behaupteten Effekte der L\u00e4ngenkontraktion und der Zeitdilatation sowie eine Relativit\u00e4t der Gleichzeitigkeit. – <\/span><\/p>\n

Analysiert insbesondere zwei angebliche Beweisf\u00fchrungen: den angeblichen Beweis der Zeitdilatation durch die Vorg\u00e4nge in der Lichtuhr (S. 45 \u2013 50) und das Gedankenexperiment der Wahrnehmung von gleichzeitigen Blitzen am Bahndamm und im fahrenden Zug (S. 60 \u2013 64). \u2013 In den Darstellungen der bewegten Lichtuhr soll der Lichtstrahl angeblich nicht senkrecht, sondern schr\u00e4g nach unten und schr\u00e4g nach oben laufen und f\u00fcr die l\u00e4ngeren schr\u00e4gen Wege eine l\u00e4ngere Laufzeit ben\u00f6tigen: der Autor stellt fest, da\u00df der Strahl in der bewegten Uhr unver\u00e4ndert senkrecht verl\u00e4uft und sich lediglich die Reflektionsorte verschieben, woraus sich kein Einflu\u00df auf den Zeitablauf ableiten l\u00e4\u00dft. –<\/span><\/p>\n

Wenn der in der Mitte zwischen den zwei Blitzen stehende Beobachter die Blitze gleichzeitig sieht, dann ist f\u00fcr diese beiden Ereignisse damit die Gleichzeitigkeit gegeben. Daran kann auch keine andere Beobachtung in dem fahrenden Zug zwischen den beiden Blitzen etwas \u00e4ndern.<\/span><\/p>\n

Jeder Beobachter von zwei Ereignissen mu\u00df zur Beurteilung der zeitlichen Verh\u00e4ltnisse seine Position in Bezug auf beide Ereignisse kennen: „Die sogenannte <Nichtgleichzeitigkeit> ist nur eine Folge der Bewegung.<\/span><\/p>\n

Dadurch werden weder die Eigenschaften des Lichtes noch eines Standpunktes und schon gar nicht die der Zeit ver\u00e4ndert.“ (S. 62) \u2013 Arbeitet methodisch mit der Erweiterung der in den relativistischen Gedankenexperimenten herrschenden Beschr\u00e4nkung auf jeweils zwei Systeme oder Objekte, f\u00fchrt einen dritten und weitere Beobachter ein, und erweist damit die behaupteten Relativierungen als mehrfache Fiktionen.<\/span><\/p>\n

Wendet diese Methode auch auf den Fall der „Blitze am Bahndamm“ an, indem er im Zug nicht nur einen Beobachter sich bewegen l\u00e4\u00dft, sondern zwei, und obendrein in entgegengesetzten Richtungen: „Um und in diesem System sind mehrere hundert oder gar tausend Standpunkte m\u00f6glich, an denen das Ereignis Lichtblitz gleichzeitig oder nichtgleichzeitig registriert werden kann. Sie ahnen sicherlich schon, welch[e] komplizierten Probleme es gibt[,] daraus eine konkrete Zeitdehnung zu errechnen.“ (S. 63)<\/span><\/p>\n

\u2014 Die inhaltlich sehr klaren kritischen Ausf\u00fchrungen liegen in einer Textgestaltung vor, die es dem Leser nicht leicht macht. Das einzige konsequent gesetzte Satzzeichen ist der Punkt am Satzende. <\/em><\/span><\/p>\n

Die mehrfach verschachtelten Nebens\u00e4tze ohne die erforderlichen Kommata sind manchmal beim ersten Lesen nicht zu verstehen. \u2013 Der Autor zieht sich oft auf S\u00e4tze zur\u00fcck, die er als seine pers\u00f6nliche \u00dcberzeugung erkl\u00e4rt, womit er allerdings in den Augen des Lesers den Eindruck seiner argumentativ richtig vorgetragenen Kritik abschw\u00e4cht. <\/em><\/span><\/p>\n

Lesen Sie bitte <\/span>hier<\/span><\/a><\/strong><\/span> weiter!
\nGeben Sie hier beispielsweise das Suchwort „Drilling<\/strong>“ ein!\u00a0 <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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